陪孩子找到屬於自己的亮光

第一次與阿紘見面，是在他三年級的時候。那時的阿紘個頭小小的，個性有些急躁，與同學互動時，常因為意見不同而發生爭執。 

後來到家裡拜訪，才了解阿紘的家庭狀況——爸爸因工傷長期失業，媽媽除了工作，還要獨自扛起家中大小事，實在分身乏術，也對無法陪伴阿紘感到愧疚。 

學校得知後，協助阿紘申請兒盟的經濟補助，減輕家裡的負擔。此外，阿紘也開始參加學校與兒盟合辦的國樂社團。剛開始學習二胡時，沒有任何基礎的他遇到不少挫折，甚至一度想放棄。所幸在老師、同學與家人的鼓勵下，他努力克服困難，漸漸展現出音樂天賦，不僅能夠參加比賽，也在音樂的陶冶下，變得更加穩重與自信。這一路走來，真的非常不容易！ 

這學期，社工到學校與阿紘見面時，他笑著抱怨背譜很麻煩，但語氣中卻帶著自信與得意。當談到自己參加比賽獲得好成績時，他的眼裡閃爍著光芒。曾經莽撞的阿紘，如今已經成長為懂事的大男孩，現在的他不僅是社團裡的隊長，能夠表達自己的想法，還懂得幫助同學、維持秩序。相信在大家的陪伴下，阿紘的光芒，會持續閃耀下去！