歡迎光臨重光大戲院!
發佈日期 : 2024-11-10
多元體驗
他們靈巧地舞動著手中的操縱桿,讓影偶或站、或跳,甚至能做出一個個精緻的表情變化,搭配著旁邊鑼鼓手敲打的鑼鼓聲,以及道具手適時地更換布幕,整個劇情瞬間變得活潑生動起來。
位在雲林縣郊區的重光國小,孩童多數來自鄰近的聚落,家長大多靠務農或是勞動力維生,孩童較少有藝術與人文的刺激,學校最初是為了建立他們的口才,從一個小小的皮影戲社團開始,藉由皮影戲偶訓練台風與自信心。
「蝦米!!放火燒山砍大樹!這這這這…..這樣會引發土石流,山崩地裂…到時候要怎麼辦?」隨著劇情的進行,燈光手調整燈光切換閃爍,鑼鼓手搭配著緊湊的鼓點聲,布景手將山林道具一陣搖晃,配合煙霧製造濃煙燒盡,山林布景就彷彿受到毀滅的樣子,接著操偶手將主角扶額、腳步鋃鏘,一副無法接受事實的動作演得入木三分。
台上影偶活靈活現,白色的布幕背後,竟然是重光國小的學生們正在當「小小操偶師」。他們靈巧地舞動著手中的操縱桿,讓影偶或站、或跳,甚至能做出一個個精緻的表情變化,搭配著旁邊鑼鼓手敲打的鑼鼓聲,以及道具手適時地更換布幕,整個劇情瞬間變得活潑生動起來。
位在雲林縣郊區的重光國小,孩童多數來自鄰近的聚落,家長大多靠務農或是勞動力維生,孩童較少有藝術與人文的刺激,學校最初是為了建立他們的口才,從一個小小的皮影戲社團開始,藉由皮影戲偶訓練台風與自信心。
沒想到這群孩童竟如此投入,雖然全校只有不到50名學生,但大家都盡心投入,無論是擔任導演、鼓手還是敲鑼的工作,都是由學生負責。影偶也由他們親手完成。操偶技術可不簡單,每個動作都需要長時間的練習,才能做到自然流暢;外場的敲鑼打鼓,也是需要團隊合作才能完成。
校長甚至將學校小禮堂巧妙佈置成如電影院的戲台,一圓孩子們的夢想,搭建了屬於他們的表演空間,「重光大戲院」讓他們有了展示自我的舞台。近年來,學校更是擴大了表演的範疇,邀請了鄰近的文安國小、桂林國小及平和國小同學們共同參與表演。
兒福聯盟一路陪伴著重光國小的孩子們,支持學校多元發展,見證了孩子們從最初上台時的羞澀,到如今站上舞台,自信發光的成長過程。每一次表演,台下的社區民眾與家長都為孩子們加油打氣,大家也為他們的努力感到驕傲。